Ilmuwan Sebut AI Masih Kalah Cerdas dari Balita, Mengapa Bisa Terjadi?

emampuan kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) yang semakin mengesankan ternyata belum membuatnya benar-benar memahami dunia nyata, bahkan sejumlah ilmuwan menilai AI masih kalah cerdas dibandingkan balita dalam aspek penalaran

Penilaian tersebut disampaikan para peneliti dalam studi terbaru yang menyoroti keterbatasan AI dalam memahami hubungan sebab-akibat, konsep fisik, serta cara kerja lingkungan di sekitarnya. Meski AI mampu menghasilkan tulisan, gambar, video, hingga menjawab pertanyaan dengan sangat cepat, kemampuan itu lebih banyak berasal dari proses mengenali pola pada miliaran data yang telah dipelajari, bukan karena benar-benar memahami makna dari informasi tersebut.

Menurut para ilmuwan, seorang anak berusia dua hingga tiga tahun justru memiliki kemampuan yang hingga kini masih sulit ditiru AI. Balita dapat memahami bahwa benda yang dijatuhkan akan jatuh ke bawah, air akan mengalir ke tempat yang lebih rendah, atau gelas yang pecah tidak akan kembali utuh. Pengetahuan tersebut diperoleh melalui pengalaman langsung saat berinteraksi dengan lingkungan, bukan sekadar membaca atau melihat gambar.

Sebaliknya, AI mempelajari dunia melalui kumpulan data digital berupa teks, gambar, suara, dan video. Sistem kemudian mencari pola statistik untuk memprediksi jawaban yang paling mungkin diberikan. Cara kerja ini membuat AI sering tampak sangat pintar ketika menjawab pertanyaan umum, tetapi dapat melakukan kesalahan sederhana ketika menghadapi situasi yang membutuhkan pemahaman terhadap kondisi nyata.

Hal tersebut terlihat ketika AI diminta memprediksi apa yang akan terjadi jika sebuah benda didorong dari meja, bagaimana seseorang harus membuka pintu yang terkunci, atau mengapa segelas air dapat tumpah ketika gelas dimiringkan. Bagi manusia, jawaban atas pertanyaan tersebut terasa sangat mudah karena didasarkan pada pengalaman sehari-hari. Namun bagi AI, situasi seperti itu tidak selalu dapat dipahami dengan benar apabila tidak pernah muncul dalam data pelatihannya.

Kondisi inilah yang membuat para peneliti menyebut AI belum memiliki common sense atau pengetahuan umum yang dimiliki manusia sejak usia dini. AI memang mampu mengingat dan mengolah informasi dalam jumlah yang jauh melampaui manusia, tetapi belum mempunyai pemahaman intuitif mengenai bagaimana dunia fisik bekerja.

Para ahli juga menilai AI belum memiliki kesadaran, emosi, maupun pengalaman hidup yang menjadi dasar manusia dalam mengambil keputusan. Ketika seseorang melihat asap keluar dari dapur, misalnya, manusia dapat langsung menghubungkannya dengan kemungkinan adanya api dan segera mengambil tindakan. AI hanya dapat memberikan respons berdasarkan pola yang pernah dipelajari, tanpa benar-benar memahami situasi yang sedang berlangsung.

Meski demikian, keterbatasan tersebut bukan berarti perkembangan AI telah mencapai titik akhir. Berbagai perusahaan teknologi dan lembaga riset di dunia kini sedang mengembangkan model AI yang mampu belajar melalui interaksi langsung dengan lingkungan, termasuk menggunakan robot, sensor, kamera, serta simulasi tiga dimensi. Pendekatan ini diharapkan dapat membantu AI membangun pemahaman yang lebih baik tentang hubungan antara objek, ruang, dan peristiwa di dunia nyata.

Di Indonesia sendiri, penggunaan AI juga berkembang pesat di berbagai sektor, mulai dari layanan pelanggan, pendidikan, kesehatan, industri kreatif, hingga analisis data. Namun para pakar mengingatkan bahwa AI sebaiknya diposisikan sebagai alat bantu untuk meningkatkan produktivitas, bukan sebagai pengganti penuh kemampuan manusia dalam mengambil keputusan yang membutuhkan penalaran, pengalaman, empati, dan pertimbangan etis.

Temuan para ilmuwan tersebut menjadi pengingat bahwa kecerdasan buatan masih memiliki keterbatasan mendasar. Di balik kemampuannya menghasilkan teks, gambar, maupun video dalam hitungan detik, AI hingga saat ini masih belum mampu memahami dunia nyata sebagaimana seorang balita yang belajar melalui pengalaman langsung sejak usia dini.